Уважаемые родители!
Рекомендую с детьми подготовительной комбинированной группы закрепить характеристику звуков [Ф]-[Фь], сравнить эти звуки и назвать чем они похожи и чем различаются.
При произношении звука [Ф] верхние зубы касаются нижней губы, воздух выходит через рот, горлышко "молчит".
Характеристика звука [Ф]
Звук [Ф] - согласный (есть преграда - верхние зубы и нижняя губа), твёрдый (носит синий костюмчик), глухой (горлышко "молчит").
Характеристика звука [Фь]
Звук [Фь] - согласный (есть преграда - верхние зубки и нижняя губа), мягкий (носит зелёный костюмчик), глухой (горлышко "молчит").
Учимся различать звуки [Ф]-[Фь], находим сходства и различия:
Сходства - звуки [Ф]-[Фь] - согласные (верхние зубы и нижняя губа создаёт преграду), глухие (горлышко молчит).
Различия - звук [Ф] - твёрдый, носит синий костюмчик, а звук [Фь] - мягкий, носит зелёный костюмчик.
Закрепляем правило: звуки мы слышим и произносим, а буквы мы видим, пишем и читаем.
