Учимся, играя! Изучаем звук [Й], букву "Й"

 Уважаемые родители!

Рекомендую с детьми старшей логопедической группы закрепить характеристику звука [Й], обратить внимание на положение губ, языка, зубов,  направление воздушной струи, работу голосовых складок.

Характеристика звука

При произношении звука [Й] губы улыбаются,  зубки разомкнуты, язычок выгибается "горочкой", кончик язычка опущен за нижние зубки, воздух выходит через рот, горлышко "работает". 

Звук [Й] - согласный (язычок и нижние зубки создают преграду воздуху), мягкий (носит зелёный костюмчик), звонкий (горлышко "работает").

Буква "Й"

Закрепляем правило: звуки мы слышим и произносим, а буквы мы видим, пишем и читаем!

Задание: Звук [Й], буква "Й" скачать здесь!

Мы учим - Вы закрепляете!

Желаю успеха!

Учимся, играя! Изучаем тему недели "Труд людей весной"

 Уважаемые родители!

С 27 апреля по 2 мая изучаем лексическую тему "Труд людей весной".

Родителям рекомендуется:

- Вспомните названия весенних месяцев, приметы   весны;

- Поговорите  с ребенком о том, какое сейчас время года, какие изменения произошли в живой и неживой природе весной;

- Предложите ребенку рассказать о том, что происходит в  природе весной, чем занимаются люди.

- Расскажите ребенку о том, что весной люди работают на  полях, в садах и огородах, пашут землю, начинают сев, копают землю в огородах и сажают семена овощей, белят и обрезают фруктовые деревья в садах, сеют семена цветов. Садоводы окапывают плодовые деревья для того, чтобы к корням хорошо поступали воздух, вода, питательные вещества. Поговорите о том, какими инструментами пользуются люди в огороде, саду, поле.

Речевые игры по теме недели скачать здесь!

Логопедическое видеозанятие "Труд людей весной"

Читаем детям

З. Александрова «Весенняя уборка» читать здесь

Аудиорассказы В. Осеева "Сыновья" слушать здесь

Аудиосказки Русская народная сказка "Семь Симеонов" слушать здесь

Мы учим - Вы закрепляете!

Желаю успеха!