Учимся, играя! Изучаем звуки [М] - [Мь], букву М в подготовительной логопедической группе.

 Уважаемые родители!

Рекомендую с детьми подготовительной  комбинированной группы закрепить характеристику звуков [М]-[Мь], сравнить эти звуки и назвать чем они похожи и чем различаются. 

Характеристика звука [М]

При произношении звука [М] губки смыкаются, воздух выходит через нос,  горлышко "работает". Звук [М] - согласный (губы создают преграду воздуху), твёрдый (носит синий костюмчик), звонкий (горлышко "работает").

Характеристика звука [Мь]

При произношении звука [Мь] губки слегка улыбаются и смыкаются, воздух выходит через нос, горлышко "работает". Звук [Мь] - согласный (губы создают преграду воздуху), мягкий (носит зелёный костюмчик), звонкий (горлышко "работает").

Учимся различать звуки [М]-[Мь], находим сходства и различия: 

Сходства - звуки [М]-[Мь] - согласные (губки создают преграду), звонкие (горлышко работает).

Различия - звук [М] - твёрдый, носит синий костюмчик, а звук [Мь] - мягкий, носит зелёный костюмчик. 

Закрепляем правило: звуки мы слышим и произносим, а буквы мы видим, пишем и читаем.

В букве "М" живут два звука - твёрдый звук [М] и мягкий звук [Мь].

Задание № 1 Звуки [М]-[Мь],  буква М скачать здесь!

Задание № 2 Читаем и пишем, буква М скачать здесь!

Задание № 3 Звуки [М]-[Мь],  буква М Фонетический рассказ,  скачать здесь!

Мы учим - Вы закрепляете!

Желаю успеха!