С 12 по 18 октября изучаем тему недели "Человек. Части тела. Гигиена".
Рекомендую для совместного просмотра с детьми обучающие и развивающие видео с последующим обсуждением. Детям необходимо усвоить:названия
основных частей тела; их функции; умение различать правую и левую руку и ногу;
пространственные направления (вверх-вниз, спереди - сзади, направо -налево,
вперед-назад), действия, которые
может выполнять человек (ходить, бегать,
стоять, думать, смотреть, читать..). Усвоить что человек должен заботится о
своём здоровье, следить за чистотой своих зубов, волос, кожи с помощью
туалетных принадлежностей.
Рекомендуемые речевые игры по теме неделе для средней группы скачать здесь!
Рекомендуемые речевые игры по теме неделе для старшей группы скачать здесь!
Обучающее видео "Тело человека. Изучаем части тела."
С 5 по 11 октября изучаем тему недели "Домашние животные и птицы".
Рекомендую для совместного просмотра с детьми развивающие видео с последующим обсуждением.
Детям
необходимо усвоить: названия
домашних животных и птиц, название их детенышей, из каких частей
состоит их тело; где живут, чем питаются; какую пользу приносят человеку, как
голос подают.
Рекомендуемые речевые игры по теме неделе скачать здесь!
Развивающее видео "Животные на ферме"
Домашние животные и их детёныши. Развивающая песенка.
С 5 по 11 октября изучаем тему недели "Домашние птицы"
Рекомендую для совместного просмотра с детьми развивающие видео с последующим обсуждением.
- Рассмотрите с ребёнком иллюстрации с изображением домашних птиц и их семей (курица - петух - цыплята, утка - селезень - утята, гусыня - гусь - гусята, индюшка - индюк - индюшата);
- Закрепите названия птиц и слова, обозначающие и определяющие их внешний вид и повадки;
- Уточните, где они живут, чем питаются и какую пользу приносят (яйцо, перо, мясо), как за ними ухаживают.
- Рекомендуемые речевые игры по теме неделе скачать здесь!
Вот и завершился очередной курс по созданию интерактивных игр!
Быть волшебником и создавать сказочную атмосферу, вовлекая детей в мир знаний и чудес через игру, очень здорово и совсем нетрудно, если рядом хороший наставник! Прекрасный педагог Ольга Павлова, автор курса по созданию интерактивных игр, настоящий наставник, профессионал своего дела, которая вдохновляет, даёт знания, щедро делится идеями и поддерживает на протяжении всего этапа обучения! Уважаемые педагоги, если Вы тоже мечтаете стать немножечко волшебниками, желаю Вам, чтобы Ваша мечта осуществилась! Рекомендую чудесные курсы по созданию интерактивных игр https://vk.com/olga_pavlova_games
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь и любить тех, кому преподаёшь.
В. Ключевский
И совсем недавно я имела счастье познакомиться с таким прекрасным и талантливым преподавателем Ольгой Павловой, которая ведёт обучающий курс по созданию интерактивных игр. Это было увлекательное и познавательное обучение, в котором я с радостью и усердием познавала и открывала новое, до это времени непознанное!
Предлагаю поиграть вместе с детьми в интерактивные игры и закрепить знания по теме "Школа, школьные принадлежности". Нажимайте на картинку скачивайте презентацию и играйте.
Предлагаю поиграть вместе с детьми в развивающие интерактивные игры и закрепить полученные знания. Нажимайте на картинку, скачивайте игровую презентацию и играйте!
Побеседуйте с ребёнком о том, какой праздник отмечается в нашей стране 9 мая и почему он так называется "День Победы". Расскажите о героях Великой Отечественной войны, посмотрите познавательные видеофильмы, мультфильмы, рассмотрите иллюстрации в книгах. Вспомните, кто из ближайших родственников принимал участие в Великой Отечественной Войне.
Очень важно с детских лет воспитывать любовь к Родине, гордость за отечество, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны. Поддерживать чувство гордости за солдат, сражавшихся за победу, и желание быть похожими на них.
Рекомендуемые речевые игры по данной теме скачать здесь
Упражнения на развитие общей, ручной, мимической и артикуляционной моторики скачать здесь
С 27 апреля по 1 мая изучаем лексическую тему "Труд людей весной".
Рекомендую посмотреть вместе с детьми презентацию и познавательное видео по данной теме с последующим обсуждением.
Поговорить с ребенком о том, какое сейчас время года, какие изменения произошли в живой и неживой природе весной;
вспомнить названия весенних месяцев, приметы весны;
уточнить, чем занимаются люди весной на полях, в садах и огородах? Какие инструменты используют для работы в садах и огородах?
Следите за тем, чтобы ребенок отвечал полным предложением.
Выполнить рекомендации: отгадать загадки, поиграть в речевые игры, выучить стихотворение, составить описательный рассказ по картине или пересказать текст (на выбор), почитать художественную литературу.
Желаю успеха!
Познавательное видео "Труд людей весной" смотреть здесь
Картотека речевых упражнений по теме "Труд людей весной"
Рекомендации родителям, речевые и дидактические игры по теме недели скачать здесь
Составить рассказ описание, что делают весной в огороде и в поле смотреть здесь
Читаем детям
З. Александрова «Весенняя уборка» читать здесь Аудиорассказы В. Осеева "Сыновья" слушать здесь Аудиосказки Русская народная сказка "Семь Симеонов" слушать здесь
Приглашаю Вас вместе с детьми отправиться в интересное путешествие и познакомиться с новым звуком и букой.
Перед просмотром обязательно приготовьте для ребёнка зеркало, вырезанный из бумаги круг и 5 прищепок жёлтого цвета, тетрадь в клетку, простой и цветные карандаши, набор для звукового анализа (по 2 квадрата красного цвета, 2 квадрата синего цвета и 1 квадрат зелёного цвета).
Рекомендации взрослым:
- следите, чтобы ребёнок сидел удобно, ничего не отвлекало его внимания, не стесняло движений;
- не забывайте ставить видео на паузу, чтобы у ребёнка была возможность ответить на вопрос или выполнить задание.
С 21 по 25 апреля изучаем жителей морей и океанов.
Рекомендую посмотреть вместе с детьми познавательное видео по теме "Жители морей и океанов" с последующим обсуждением.
Дети должны усвоить: основные названия водных
обитателей, части тела рыбы, среда обитания, чем питаются; рыбопродукты,
морепродукты, рыболов, рыбозавод.
Рыбы. Энциклопедия для детей.
Развивающее видео для детей. Морские обитатели.
Летучие рыбы
Что такое электрический скат?
Что такое Кит?
Какие бывают дельфины?
10 самых удивительных морских обитателей!
Мультфильм "Лунтик - морские обитатели"
Рекомендуемые речевые игры на закрепление темы недели скачать ЗДЕСЬ
Разучиваем упражнения и выполняем ежедневно в течении недели
Пальчиковая гимнастика, подвижная игра, артикуляционные упражнения по теме недели скачать ЗДЕСЬ
Гимнастика ума
Упражнения на развитие слухового внимания, мышления, слогового анализа скачать ЗДЕСЬ
Из всех сокровищ знание всех драгоценнее, потому что оно не может быть ни похищено, ни потеряно, ни истреблено.
Индийское изречение
Должно стремиться к знанию не ради споров, не для презрения других, не ради выгоды, славы, власти или других целей, а ради того, чтобы быть полезным в жизни.
С 13 по 17 апреля изучаем лексическую тему "Перелётные птицы".
Рекомендую посмотреть вместе с детьми познавательное видео по теме "Перелётные птицы" с последующим обсуждением.
Детям необходимо усвоить: названия перелётных птиц
(грач, скворец, утка, гусь, аист, ласточка) и уточнить их отличительные
признаки; повторить основные признаки по которым птицы объединяются в понятие
«ПТИЦЫ»; уточните, почему птицы называются «ПЕРЕЛЁТНЫМИ». Объяснить значение
слов: стая (группа птиц, «семья»), гнездо («дом», который птицы сами
вьют-строят из веточек, а потом откладывают и высиживают яйца), скворечник
(«дом» для птиц, который построили люди из досок), птичьи трели (звонкое птичье
пение), вить (строить), высиживать (сидеть на яйцах, согревая их теплом своего
тела, чтобы вылупились птенцы).
Перелётные птицы весной
Перелётные птицы. Окружающий мир.
Почему стриж не садится на землю?
Почему у ласточки раздвоенный хвост? Мультфильм-сказка.
Учим стихотворение "Перелётные птицы"
Рекомендуемые речевые игры на закрепление темы недели скачать здесь
Разучиваем упражнения и выполняем ежедневно в течении недели
Упражнения на развитие общей, ручной и артикуляционной моторики скачать здесь
Гимнастика ума
Задания на развитие мышления, слогового анализа и фонематического слуха скачать здесь
Эта рубрика посвящена здоровому образу жизни. Здесь будут транслироваться видеосюжеты, направленные на формирование здорового образа жизни у дошкольников и младших школьников, формирование устойчивой мотивации к ведению здорового образа жизни, получение знаний о здоровье, о факторах его формирующих, укрепляющих и разрушающих.
Рекомендую для совместного просмотра с детьми видеоурок